3. 1. Как вы понимаете название книги «Сто лет тому вперёд»? Каким сино- нимом можно его заменить? 2. Как вы думаете, почему автор выбрал такое название? 3. Рассмотрите иллюстрацию. Найдите и зачитайте фрагмент, к которому она относится. 4. Пофантазируйте, о том, что произошло дальше.

не умолкая, приносит, бесценные приобретения, собирай, пословицу, та же, пояснения.

у нашей школы небольшой  пришкольный участок.

если кто-то прищуривает глаза, значит он плохо видит. 

когда едешь без ремня - преувеличиваешь опасность.

сегодня я прервал разговор своих друзей.

такие пойдут? ?  

  мой любимый предмет-это дневник секретов.хотя для меня это не просто предмет и дневник,а ещё и как бы сундук куда я слаживаю свои секреты.дневник   нужно хранить в укромном местечке чтобы никто его не нашёл .в дневник можно писать не только секреты ,но и номера телефонов друзеи и ещё адреса.вот такая у меня любимая вещь.