Используя материалы предыдущего упражнения, напишите такое сочинение о труде, которое можно было бы поместить в школьной стенгазете в рубрику «Выбираем профессию». Продумайте Основную мысль своего сочинения, его газетный заголовок. В некоторых случаях имеет смысл рассказать об истории профессии, об изменениях условий работы. Может быть, вы сумеете поговорить с представителем этой профессии взять у него интервью? А может быть, вы сделаете зарисовки или фотографии? Ведь вы пишете для газеты!

1 багаж, рассказ, пейзаж

2 разолью, веселье

3 польза, прорубь, сколько 

рыба- килька.

небольшое помещение, где моются-банька.

(если я правильно поняла, то нужно просто закончить этот текст) может быть это можно сделать так?

  коричневая скорлупка- это коробочка, в которой скрывается  твёрдое золотистое ядрышко, такое вкусное как для животных, так и для человека.

дорогой    друг! ты мне в учёбе и в остальном, за это я тебя .ты мне подготовить кантрольную работу по языку, я получила мне и в следуйщий раз подготовить., ты лутший