Упражнение 177. І. Найдите в приведённых отрывках из художественных произведений примеры гиперболы или
литоты, укажите, какова их стилистическая роль.
1. Давным-давно окончен бой. Руками всех друзей поло-
жен парень в шар земной, как будто в мавзолей. (С. Орлов)
2. Мы разучились
нищим подавать, дышать над морем вы-
сотой солёной, встречать зарю и в лавках покупать за мед-
ный мусор золото лимонов. (Н. Тихонов) 3. Мой Лизочек так
уж мал, так уж мал, что из крыльев комаришки сделал две
себе манишки. (А. Плещеев) 4. Дивно устроен наш свет... Тот
имеет отличного повара, но, к сожаленью, такой маленький
рот, что больше двух кусочков никак не может пропустить.
(Н. Гоголь) 5. Великовозрастный ученик бурсы ростом мало
чем пониже киевской колокольни. (Н. Гоголь) 6. Вместо шап-
ки на ходу он надел сковороду, вместо валенок перчатки на-
тянул себе на пятки. (С. Маршак)

2)
Используем ли мы в нашей повседневной жизни гиперболы и литоты? Дайте аргументированный ответ. Опирайтесь в своем ответе на материал для справок.
Материал для справок : кот наплакал; на крою земли; всю жизнь мечтать; капля в море ; ожидать целую вечность; испугаться до смерти; рукой подать; ни капли; высокий до неба.

3)
Пользуясь гиперболами, составьте текст-повнствование с элементами описания и рассуждения на тему "дары природы ".
Глухарь почти с теленка; сазан размером с бегемота; дождь, словно Всемирный потоп; грибы размером с футбольный мяч; лещей целый мешок.