5. Определите тип сложносочи- нённых предложений по данным Схемам, составьте по ним предложения. 1) [ = — ], зато [ — = ].
2) [ — = ], то есть [ = ].
3) То ли [ = — ], то ли [— = ].
4) [ — = ], [ — тоже = ].
5) [— = ], да [ — = ], да [ — = ].

1)суббота,  аккуратный, пассажир,шоссе, хоккей удвоенные : 2)группа,рассказывать,кассовый,классный  раннийтелеграмма,карманный, осенний, весенний.   б,н,п,м,к,с,н,с,с,с,с,н,н,к

какие утверждения верны?

- сложные предл. бывают союзные и бессоюзные

- у простых предложений, объединенных в сложное по смыслу, есть интонационная законченность

арфа - арфист - (арф - корень, ист - суффикс)

- -( - корень, еч - суф. ник - суффикс)

барабан - барабанщик - (барабан - корень, щик - суффикс)

гусли - гусляр - (гусл - корень, яр - суффикс)

саксофон - саксофонист (саксофон - корень, ист - суффикс)

скрипка - скрипач - (скрип - корень, ач - суффикс)

труба - трубач - (труб - корень, ач - суффикс)

 

ист - 2; еч - 1; ник - 1; щик -1; яр - 1; ач - 2

д) шесть.

Вглуши лесной, в глуши зеленой, всегда тенистой и сырой, в крутом овраге под горой бьет из камней родник студеный: кипит, играет и спешит, крутясь хрустальными клубами, (дееприч.оборот) и под ветвистыми дубами стеклом расплавленным бежит. а небеса и лес нагорный глядят, задумавшись в тиши, (дееприч.) как в светлой влаге голыши дрожат мозаикой узорной. (и.бунин "родник")