.Спиши. Сравни предложения. Подчеркни подлежащее и дополнения. В магазине продается мебель. В магазине продают мебель. На окраине города строится новый дом. На окраине города строят новый дом. Фермеры собрали богатый урожай. Богатый урожай собран фермерами. Писатель напечатал новый рассказ. В журнале напечатан интересный рассказ. Ученик с трудом решил пример. Пример решается с трудом.

ехали-[й'эхал'и], 5 букв, 6 звуков.

ровные-[ровный'э],6 букв,7 звуков.

кривая-[кривай'а],6 букв, 7 звуков.

это по рассказу в. осеевой "синие листья", тогда учитель сказал, а почему ты, лена, не взяла зелёный карандаш у подруги? но подруга катя сказала, что она ей давала, а лена сама не взяла. тогда учитель добавил: "надо так давать, чтобы можно было взять! ".

мораль: не жадничать

1)месяц бледнел на западе и готов был погрузиться в черные свои тучи, висящие на дальних вершинах как клочки разорванного занавеса.

2)ночь уже ложилась на горы, и туман начинал бродить по ущельям.

3)прощаясь с сестрой, николай крепко ей руку, и мать еще раз отметила   простоту и спокойствие их отношений.

речевая ситуация  рождает цели и мотивы,  определяющие смысл действий и тему сообщения.