Проанализировать произведения поэтов и писателей, привести 8-10 примеров образной речи

Вводные слова, слова, синтаксически не связанные с предложением и выражающие отношение говорящего к сообщению, общую оценку сообщения, указание на источник сообщения или на его связь с контекстом речи. в качестве в. с. могут употребляться как слова, изолировавшиеся от той или иной части речи и используемые только как в. с. ("конечно", "например", "по-видимому"), так и слова, которые сохранили живые связи с различными частями речи и могут быть членами предложения ("возможно", "говорят", "кажется"). в. с. могут содержать эмоциональную оценку сообщения ("к счастью", "к сожалению") или призыв к вниманию ("знаете", "представьте"), указывать на степень достоверности ("правда", "видимо"), источник ("говорят", "известно"), стиль ("попросту") или на отношение между частями сообщения ("кстати", "наконец").

превозмочь, стеречь, разговариваешь, катаешься, плачьте, режьте - с ь

из-за туч, из-за крыш - без ь

ради того, чтобы отстоять престиж школы я пойду (решусь) на многое, это и будет моей привилегией.

 

для поднятия своего престижа я из принципа откажусь от привилегий.

не имей сто рублей,а имей 100 друзей.

как говорится дружбу за деньги не купишь.эта произошла с девочкой таней,которая училась в 4 классе.

однажды мама с папой дали ей денег на карманные расходы.танечка была счастлива.бегала,

но однажды таню попросила ее подружка алина дать ей денег немножечко.но таня как всглянула на алину,отвернулась и ушла,после этого с такой жадиной никто не общался.

она стояла в уголочке и тихонько плакала,когда она осознала что действительно дружба и друзья дороже этих денег,и с тех пор она поумнела и подобрела.