Из предложенных ниже вариантов тези- сов выберите тот, который наиболее полно отражает основную мысль текста. Используя тезисы как план, по- пробуйте рассказать о деятельности ООН с про- тивительных союзов УМОЛЯЮ​

1. с формой именительного падежа 

солнце, небо, золото. смотрю на солнце (вин.п) взошло солнце (им. п)

2. подлежащее в именительном падеже. небо было хмурым. небо -подлежаее.

    второстепенный член в винительном падеже

я отпускаю тебя в небо. куда? в небо, здесь небо является второстепенным членом ( обстоятельством, если вы учили)   

грусть, тоска, печаль, уныние, огорчение, переживание, обида, скука, хандра, безразличие, бесстрастность, равнодушие, ненависть, вражда, злость, страх, страдание, мука, горечь;  

радость, веселье, ликование, восхищение, восторг, любовь, наслаждение, блаженство, нега, мечтание, страсть, обожание, влюбленность, увлечение, уважение, почтение, нежность

собкор - собственный корреспондент, юнкор - юнный корреспондент

лесхоз - лесное хозяйство, рыбхоз - рыбное хозяйство

профсоюз - профессиональный союз, хозрасчет - хозяйственный расчет,

сберкасса - сберегательная касса, нарсуд - народный суд, турбаза - туристическая база, зарплата - заробатная плата, физкультура - культура.

спецкор иван был направлен в лесхоз, где ему понравилось.

нарсуд вынес решение о том, что иванов не виновен.

зина и люда живут (жив) в деревне. к ним в сад часто прилетают (полет) синицы. девочки сделали кормушку (корм) и повесили ее на дерево (деревья). теперь птицам мороз не страшен.