1. Прочитайте стихотворение Танзили Мустафаевны Зумакуло- вой (Кабардино-Балкария) «Родной язык». Какими слова-
ми говорит поэтесса о роли русского языка как языка
межнационального общения?

я иду гулять.

моя мама вернулась с работы.

я собираю портфель.

класс из которых инна,филипп и алла решили поехать с москву в зимнии каникулы.группа друзей собрались у кассы и стали выкупать билеты у кассира.после того как они купили они ждали того для когда они поедут в москву на поезде. стояли на перроне и ждали поезда.когда поезд приехал все пассажиры зашли и уместились на своих метсах.инна взяла кроссворд и начала его решать вместе с аллой.а филипп искал программу выступлений в москве на эти каникулы

лисонька

лис-корень

оньк-суффикс

а-окончание

лисоньк-основа

коровушка

коров-корень

ушк-суффикс

а-окончание

коровушк-основа

пророчество мечты (ропалические стихи)

пусть мечта рыдает горестными восклицаньями

даль горит, сверкает радостными ожиданьями! ты, опять доверясь обольщенью вековечному,жизнь предать согласен сновиденью бесконечному,вновь сожмешь объятья, трепетные, обольщенные! ах, тая проклятья, истинные, освященные! миг страстей настанет, совершится невозможное,и любовь обманет,  — повторится непреложное! мгла тебя отметит трепетами сладострастными,и, губя, лепетами полуясными…даль — свята, пылает радостными обещаньями,лишь мечта рыдает горестными восклицаньями.

ответ: в.настанет и  отметит;