Составь рассказ, описывая выделенн(-ое, -ые) слов(-о, -а) в бессоюзных предложениях со значением перечисления. 1. Закат багровел, малиновые облака быстро неслись по розоватому небу. Вдруг расцвели гроздья САЛЮТА.

2. Все, стоящие на площади, начали громко аплодировать. Маленький мальчик, сидящий на шее у отца, хлопал громче всех. Это был его первый салют. В руках у него был ПЛЮШЕВЫЙ МИШКА. Он всегда брал его на праздники — красные дни календаря.

ответ г)-нет,с друзьями.

слова имеют волшебную силу над чувствами человека. одно только слово, может вызвать самые разные эмоции. словом, можно : ранить, испортить настроение, обрадовать, обидеть и т.д. любые чувства в человеке можно вызвать словами, в зависимости от того, какие они. слово- имеет волшебную силу над чувствами человека. и не только над ними. они могут иметь волшебную силу и при поступке. например, не нужно лезть сразу в конфликт, а надо поговорить, понять суть этой ситуации.

  готовим подарки.

              ирина алексеевна ведёт кружок мягкой игрушки. дети охотно занимаются и шьют прекрасные игрушки с своей учительницы.

              темой одного из занятий были животные. дети шили забавных зверюшек. работы получились прекрасными, ведь дети готовили их на подарки своим младшим братикам и сестричкам.

              заяц, медвежонок, собачка и лисичка были сшиты с любовью и понравились малышам.