ответьте на вопросы, используя сложную сравнительную степень прилагательных, данных в скобках. Образец: К какой жизни стремится человек? (Интересный) .- Человек стремится к более интересной жизни. 1. О каких вопросах мы говорили на занятии? (Общий). 2 Какую скорость развивает экспресс по сравнению с обычным поездом? (Высокий). 3 Какие данные вы получили в последнем эксперименте по сравнению с предыдущими? (Точный). 4 Какой задание в этой курсовой работе? (Сложный по сравнению с другими работами) и можно по быстрее это выполнить

ответ:Задание 3. Напишите небольшой рассказ на тему: «Влияние Великого Шелкового пути на жизнь населения Казахстана». (5-7 предложений)

Ключевые слова: II век до н.э., товары, Жетысу, города, наука, искусство, миссионеры, религия.

Задание 3. Напишите небольшой рассказ на тему: «Влияние Великого Шелкового пути на жизнь населения Казахстана». (5-7 предложений)

Ключевые слова: II век до н.э., товары, Жетысу, города, наука, искусство, миссионеры, религия.Задание 3. Напишите небольшой рассказ на тему: «Влияние Великого Шелкового пути на жизнь населения Казахстана». (5-7 предложений)

Ключевые слова: II век до н.э., товары, Жетысу, города, наука, искусство, миссионеры, религия.

Объяснение:

толькі ўвосень кветкі гараць, нагадваючы аб хуткім развітанні з сонцам.

1 слог, 4 звука (ш  й у т) потому что буква ь звкуа не обозначает, а буква ю после ь обозначае 2 звука: й и у). а буквы - тоже 4.