1. Прочитай предложение: «Спящая маленькая девочка».

2. Найди в предложении причастие и выпиши его:

.

3. Выпиши суффикс, с которого образовано причастие (суффикс выделяй чёрточками, например: -ащ-):

.

4. Напечатай глагол, от которого образовано причастие:

.

1.таня, зачем ты бегала утром?

2.таня мыла полы и играла с сестрой.

1.алая заря сверкая поднимаясь по небу.

2.заря превращалась в алый клубок.

1.оксана играла на фортепиано, а андрей на гитаре.

2.оксана выиграла у андрея леденец.

1.белая сова летала во тьме.

2.совушка, прилети ко мне поиграть.

1.калина красная росла у нас в саду.

2.калинка красная, стебелек

1.мудрая царевна молвила слово.

2.чем старше человек, тем он мудрее.

, только что вышедшего из зимней спячки, бурого

, да не  

язык-наше средство общения