ниже приведён фрагмент текста перечитайте его и подчеркните в этом фрагменте предложение которое объясняет Почему герои не было стыдно когда она в шестом классе не смогла читать книгу Диккенса​

дорогие слушатели. хочу вам предложить по участвовать в конкурсе в  создании школьного музея. если наш музей окажется самым красивым, то к нам будут приезжать много разных и  новых людей. а также наши дети узнали бы много полезного и интересного. думаю вам было бы самим интересно узнать новые вещи о нашем большом мире. ждем вас в нашей школе для вашим детям и всем людям.

наречие-часть речи, неизменяемая, обозначающая признак действия, признак признака.

сумма-   1. число,которое получается в результате сложения двух или нескольких величин. 2. общее количество чего-либо. 

обстоятельства в языке — второстепенный член предложения, зависящий от сказуемого и обозначающий признак действия или признак другого признака.

знания-знать;

выделивших-делит;

приниженный-ниже;

бессмертный-смерть;

приобретают-обрел;

l.обретшего- причастие,образовано от глагола обрести

ll.начальная форма- обретший

1.страдательное

2.прошедшее время

3. совершенный вид

  3. непостоянные признаки: 1) полная форма; 2) единственное число; 3) мужской род; 4) родительный падеж.