Рассвет. электричество гаснет. синеватый подводный свет дня льется сквозь окна. зал пустеет. как осенние листья, уносятся последние танцоры . на полу, как следы урагана, остались куски разноцветной ткани, обрывки мишурных ожерелий, блестки золота, осколки бокалов, растерзанный букет цветов, забытый алый плащ. кое-где в углах еще кружатся забывшиеся в экстазе танца плясуньи, которые продолжают танцевать одни, для себя, не слыша, что угас и рассыпался последний аккорд оркестра, и не замечая, что синеватая зала опустела и поблекла. шесть часов утра. золотистое весеннее утро, дымчатое и пустынные и гулкие улицы просыпающегося с их утренними обитателями: молочницы в голубых платьях, гарсоны, снимающие ставни с кафе, бакалейщицы, булочницы, бонны в белых чепцах, растворяющие окна. и сквозь этот деловой, утренний, сдержанный с криками, песнями и музыкой, кто пешком, кто в каретах, кто верхом на извозчичьей лошади, кто взобравшись на верх кареты, разгоряченные пляской и головокружением , пестрой лентой в две тысячи возвращаются художники с монмартра, чтобы по старинной традиции заключить праздник на дворе школы изящных искусств определить способ связи между следующими предложениями текста 1 и 2 2 и 3 3 и 4 и выпишите из текста примеры, которыми можно проиллюстрировать следующие пунктуационные правила. 1.обособление определений - 2. обособление обстоятельств - 3. однородные определения -
Другие вопросы по: Русский язык
Похожие вопросы

Другие предметы, 17.04.2019 02:40, Dima1687
Ответов: 2
Знаешь правильный ответ?
Рассвет. электричество гаснет. синеватый подводный свет дня льется сквозь окна. зал пустеет. как осе...
Популярные вопросы