Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Исправьте ошибку и запишите предложение. 1) Я услышал бы, как открывалась дверь.

2) Она была бледна какой-то индусской бледностью, родинки на её лице стали темней, чернота волос и глаз, как будто ещё чернее.

3) В то время как Хаджи Мурат входил, из внутренней двери вышла немолодая, тонкая, худая женщина, в красном бешмете на жёлтой рубахе и синих шароварах, неся рубашки.

4) И разве так, как теперь, жил Париж!

5) А дальше был луг, вязкий, как болото.

Объяснение:

Она была бледна какой-то индусской бледностью, родинки на её лице стали темней, чернота волос и глаз (тут не нужна запятая) как будто ещё чернее.

1 : 2,5+дополнительное - 1.

2 : 2

из всех частей речи глагол-самая сложная и ёмкая,так как обладает широкими возможностями описания жизни человекав её развитии, движении.

в глаголах,по словам исследователей,течёт самая алая,самая артериальная кровь языка,а толстой писал: "движение и его выражение-глагол являются основой языка.найти верный глагол для фразы- значит дать движение фразе."в художественной речи с глагольных форм изображается динамика окружающего мира и духовной жизни человека.секрет изобразительной силы глагола кроется не в его значении, а в грамматической природе этой части речи, так как действие как процесс представлено в формах времени, наклонения, вида,лица.если писатель хочет отобразить картины,в которых предметы перестают быть неподвижными, вдохнуть жизнь в повествование-он обращается к глаголам.важнейшая стилистическая роль глаголов в художественной речи-придавать динамизм описаниям, создавать энергию и напряженность повествования.