10) «Три М». Назовите три момента в ходе урока, когда вы успешно справи- лись с заданиями, и предложите одно действие, которое улучшит вашу
работу на следующем уроке.

​

в нашей стране есть леса с чистой экологией.

на нашей планете много лесов,заповедников.

редких животных,птиц и растения заносят в красную книгу

причастный оборот – причастие с завис. словами. поэтому

1)          находим полное причастие

2)          находим зависимые слова

3)          находим определяемое слово

4)          определяем местоположение оборота:

-                если он стоит после определяемого слова, выделяем запятыми

-                если перед ним – запятыми не обособляем (за исключением тех случаев, когда определяемое слово выражено личным местоимением или когда оборот имеет добавочное обстоятельственное значение – условное,

зная, что в первом причастном обороте может быть главное слово для второго прич. оборота, нужно это проверить и решить вопрос со знаками препинания.

зная, что прич. оборот может содержать в себе другой прич. оборот,   также нужно это проверить и решить вопрос о постановке знаков препинания.

1) василистник простой,

2) мелколистник ( мелколистник) щетинистый

3) перистолистник (перистолистник) бразильский

4) роголистник (роголистник) тёмно-зелёный

5) тысячелистник (тысячелистник) благородный

все эти слова, кроме первого относятся к сложным словам. на письме части слов соединяются при букв о или е. это соединительные гласные.

соединительная гласная е пишется после букв мягких согласных, а также после букв, обозначающих шипящие звуки и звук ц.

соединительная гласная о пишется только после букв твёрдых согласных.

ответ: 1) василистник простой

образовано от корня -крыш- (крыша)

по-приставка

крыш-корень

к-суффикс

а-окончание

в основу  в данном случае,входит все, кроме окончания