Анализ текста. Услышьте все, живущи в мире,
Убогих и богатых сонм,
Ходящи в рубище, в порфире,
Склонитеся ко мне челом!
Язык мой истину вещает,
Премудрость сердце говорит,
Что свыше дух святой внушает,
Моя то мира днесь звучит.
Г. Р. Державин
1) определить стиль текста;
2) укажите значение в нём устаревшей лексики; отнести их к историзмам или
архаизмам. У архаизмов указать современный синоним;
3) выписать антонимы, синонимы; 4) выделить устаревшие формы слов.​

1) Стиль повествование.

2)"живущи","ходящи","рубище","порфире".

3)" убогих и богатых сном" - антонимы. "рубище и порфире" - антонимы.

4) выделите сами в тетради те слова,что я написала во 2.

яблоки полезны детям и взрослым, потому что в них много витаминов.

морковь содержит каротин, и поэтому она полезна для зрения.

в саду у моей бабушки распускаются вишни

я люблю икру из кабачков и баклажанов.

у моей тети растут слакие сочные арбузы.

мой дедушка занимается выращиванием винограда

мы с мамой готовим утепленную грядку для посадки огурцов.

сегодня папа накрывал теплицу пленкой, скоро мы посадим в ней рассаду помидоров.

я люблю персиковый и абрикосовый компот.

я отнесла в больницу подруге сладкие и сочные груши

вот предложения(если есть грамматические ожибки,то : 1)как же так получилось.

это же невозможно.

2)это ли причина его смерти.

долго ли, коротко ли жили старик со страрухой.

3)был бы у меня телефон я бы позвонила.

  ты бы меня подождал.

4)я то знаю в этом толк.

если это не кошка, то я незнаю что это.

5)вон та собака меня укусила.

это та самая собака.

6)таки надо слушать по внимательней.

это таки, дело сложное.