Прочитайте высказывание В. П. Астафьева и прокомментируйте его. По- чему в глаголах после приставки про- писатель ставит дефис? Что зна-  чит «коряво»? Вы согласны с мнением писателя? Укажите вид сложных предложений. «Хочу, чтоб загорелись ребята интересом к слову, чтоб учились чи- тать, чтоб не проходили литературу, а про-чувствовали, про-думывали. Чтоб не складывали свои школьные сочи

предыдущий приставка пре

подыскать-присавка под

безызвестный-приставка без

безынтересный-приставка без

межиститутский-приставка меж

подыграть-приставка под

безызысканный-приставка без

безысходный-приставка без

межыздательский-приставка меж

указательное местоимение

местоименные наречия; неизменяемые слова, безличное, обстоятельство - подчёркиваем чёрточка-точка, чёрточка-точка

девочка будет записана  раньше, чем день, потому что  мы можем так посмотреть:

1) первая буква этих слов одинакова, по ней мы не поймём какое слово записано раньше.

2)вторая буква тоже одинакова.

3)третья буква одного слова ''в'', а второго слова ''н''. из алфавита раньше стоит буква  ''в'', значит в словаре раньше стоит слово девочка.

  следующие слова дежурный или день:

1) мы не можем сказать по первой букве, потому что  они одинаковы. значит надо смотреть во второй.

2) вторые буквы тоже одинаковы,надо смотреть третьи.

3) ''ж'' в алфавите стоит раньше,чем ''н'', значит дежурны стоит раньше,чем день в словаре.

мы не можем во втором случае  до проверки орфограмм сказать, какое слово помещено в словаре раньше, потому что: первые буквы одинаковы.

напишите  проверочные  слова  к  словам: запрягать ,зелёные ,легла

запрягать-пряжка,

зелёные-зелень

легла-лёг, лёжа.