8. Выбери любую пару ребят на картинке к заданию №1 на с. 85. Составь текст-описание, используя план и опорные слова.
План
1. Вступление.
Национальная одежда.
2. Основная часть.
Описание одежды
девочки и мальчика.
3. Заключение.
Моё отношение
к национальной одежде.
Опорные слова:
орнамент, вышивка,
кружева, оборки,
головной убор,
яркие краски,
необычные узоры,
защищать от злых сил.
ОО
Сочинение-описание - это
это ... фотография, оно даёт представление о предмете,
человеке, явлении. Описать - значит ответить на вопрос: предмет?
87​

сова оксана ела красную калину.

таня и андрей играли с мудрой совой.

алая заря красивая.

                                                    сколько красок у зимы.

сколько появляется в природе всяких красок и оттенков зимой?

все крыши домов,деревья,земля,укрыты белым серебристым покрывалом.

  заготовила зима

  краски все для всех сама

полю-лучше белила,

зорями-алые чернила.

всем деревьям-чистые

блестки серебристые.

1)сам алый, сахарный, кафтан зелёный, бархатный. ( здесь однор. чл.- прилагательные)

2)не лает, не кусает, а в дом не пускает.