300. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните графически постановку запятой между
однородными членами.
1. У Ани ещё блестели на глазах слёзы но она уже не помнила ни о
матер_ ни о деньгах ни о своей свадьб_ а пожимала руки знакомым и
весело смеялась. 2. Когда Модест Алексеевич уходил на службу, Аня
играла на роял_ или плакала от скук_ или ложилась на кушетку чита-
ла романы и рассматривала модный журнал. 3. Она танцевала страст-
но с увлечением и вальс и польку и кадриль.4 4. После этого у Ани не
было уже ни одного свободного дня так как она принимала участие то
в пикнике то в прогулк_ то в спектакл_. (По А. П. Чехову. «Анна на шее»)
5. От фабрик_ к станци_ толпами шли рабочие и кланялись лошадям,
на которых ехал Королёв. И его пленял вечер и усадьбы и дачи по сто-
ронам и берёзы и это тихое настроение кругом, когда, казалось, вместе
с рабочими теперь, накануне праздника, собирались отдыхать и поле
и лес и солнце… (А. П. Чехов. «Случай из практики»)
Сколько рядов однородных членов в 1, 2, 3 и 4-м предложениях?
Проверьте себя (см. с. 313 учебника). Над какими орфограммами вы
работали, выполняя упражнение?
Другие вопросы по: Русский язык
Знаешь правильный ответ?
300. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните графически постан...
Популярные вопросы