Есть вопросы?

Здесь Вы можете найти ответы на многие вопросы или задать свой вопрос!

300. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните графически постановку запятой между

однородными членами.

1. У Ани ещё блестели на глазах слёзы но она уже не помнила ни о

матер_ ни о деньгах ни о своей свадьб_ а пожимала руки знакомым и

весело смеялась. 2. Когда Модест Алексеевич уходил на службу, Аня

играла на роял_ или плакала от скук_ или ложилась на кушетку чита-

ла романы и рассматривала модный журнал. 3. Она танцевала страст-

но с увлечением и вальс и польку и кадриль.4 4. После этого у Ани не

было уже ни одного свободного дня так как она принимала участие то

в пикнике то в прогулк_ то в спектакл_. (По А. П. Чехову. «Анна на шее»)

5. От фабрик_ к станци_ толпами шли рабочие и кланялись лошадям,

на которых ехал Королёв. И его пленял вечер и усадьбы и дачи по сто-

ронам и берёзы и это тихое настроение кругом, когда, казалось, вместе

с рабочими теперь, накануне праздника, собирались отдыхать и поле

и лес и солнце… (А. П. Чехов. «Случай из практики»)

Сколько рядов однородных членов в 1, 2, 3 и 4-м предложениях?

Проверьте себя (см. с. 313 учебника). Над какими орфограммами вы

работали, выполняя упражнение?

Другие вопросы по: Русский язык

Знаешь правильный ответ?
300. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните графически постан...

Популярные вопросы