394. а) Замените глаголы 1-го лица ед. ч. на глаго- лы 1-го лица МН. Ч.
Утром я встаю, делаю зарядку, одеваюсь,
умываюсь, причёсываюсь, завтракаю, собираю
книги и отправляюсь в школу. В школе я чи-
таю, пишу, считаю, рисую и пою.
б) Выделите личные окончания. Укажите спряже-
НИЯ.​

                                                                    "день моей мамы"

мою маму зовут наташа.

утром она встаёт раньше всех,и начинает готовить нам завтрак.от вкусного и ароматного запаха яичницы я просыпаюсь с хорошим настроением.потом она провожает меня в школу.сделав всю работу,напудрив ночик,она идёт по магазинам покупать продукты.приготовив обед она встречает меня из-школы.и мы вместе начинаем убираться в доме.

иногда маме хочется порадовать нас наивкуснейшими пирожками.я раскатываю тесто, а мама делает начинку.

уставшая мама начинает готовить ужин.она встречает папу с работы и мы все садимся за стол кушать и обсуждать как прошёл день.после того как мы поужинаем у мамы остаётся немного свободного времени на отдых.

вот так и проходит день моей любимой мамы.

1-воин

2-умножить

3-листвой

4-горький

в мире существует  огромное количество предметов. чтобы назвать их, человек придумал существительные: дерево, скала, книга и т.д.предметом в науке о языке считают не только то, что можно потрогать, попробовать или увидеть, а все, о чем можно спросить: это кто? или это что?