Прочитайте предложения. Найдите нарушение, связанные с употреблением форм степеней сравнения прилагательных. Исправьте предложения, аргументируйте своё мнение. 1.Мой друг самый честнейший человек.2.На следующем фестивале все должны быть веселее и более раскованнее.3.Эта оправа для очков более женская, чем мужская.4.Такой вариант исправления текста ещё более худший.5.Сейчас наиболее интенсивнее развивается информатика.6.Новая кофточка ещё коричневее серой.

сущ гл прил сущ , союз сущ(подлеж) сущ(кого ? чего? ) гл сущ сущ(обстоятельство места ).

тусклый огонёк свечи горел на столе.

"гореть вам всем в огне! "-воскликнула она.

1)

сохраняя природу мы, тем самым, сохраняем себя. "почему? " спросите вы. потому что если мы будем загрязнять природу, не следить за чистотой, выбрасывать мусор не в урну, то все это отразится на нас. мы будем дышать загрязненным воздухом, а это вредно и в некоторой степени опасно.

1)однажды мы убегали от охранников кто в лес, кто домой, а ко вообще в ямы попрятолись.

2)однажды мы пошли на пикник все стали заниматься своим делом: кто по дрова,ктот ставит полатку,а кто то разбирает вещи.

3)однажды когда мы гуляли полесу то вдруг мы услышали рёв медведя и все разбежались кто куда

4)однажды я сиде на контрольной и не мог ничего решить то учительница сказалакакая "какая муха тибя укусила".