Раскрывая скобки, запишите данные выражения группами, исходя из частеречной принадлежности слова. Рассуждайте так: 1) определите часть речи;
2) посмотрите, нет ли в предложении слов, с которы-
ми не всегда пишется раздельно;
3) обратите внимание, нет ли префикса недо- или со
четания не до-;
4) по части речи вспомните правило,
(Не)догадываясь ни о чём; (не)сильнее других;
(не)слышимый отсюда шорох; абсолютно (не)верный
ход; (не)жареный, а отварной картофель; (не)возму.
тимый ни при каких обстоятельствах; автор (не)на-
граждён; (не)замечаемые окружающими изменения;
отнюдь (не)близкий путь; ни для чего (не)предназначенный​