376Б. Определите тип речи. Укажите композиционные части текста. Как вы думаете, кто является автором этого текста? За-
дайте по нему вопросы одноклассникам, которые вам
определить актуальность, полезность текста.​

пол

подпольная

  передо мной шкатулка. пестрая как черепаха. а на крышке ворота будто распахнутые   глаза, башенки словно руки,   домики с окошками точно губки женщины.. а досталась нам эта красота от бабушки,   её и напоминает.

мы нашли ответ по описанию выраженного прилагательными

мохнатенькая,усатенькая мягкие лапки и остенькие когтки 

сухая мозоль , красивый тюль , черный тущь , запеченный картофель , злая собака, хороший шампунь , троицкая летопись , страшное комарище , новая шинель, свадебная вуаль, кровельный толь, горькая полынь, казахская степь, заполненный табель, золотой медаль, великолепный учитель, пыль,  какая-то фальшь,  сильная боль, обыкновенная дробь, трудолюбивый подмастерье,  приятный голосишко, жалкий бедняга, богатый министр, красивая бандероль, огромный рояль.