В каких предложениях есть и двоеточие, и тире (знаки препинания не расставлены)?

1. Весь домашний скарб банки и склянки ненужные занавески и изъеденные молью полушубки венчики для взбивания и машинку я выкинул без промедления за ненадобностью.

2. Часто брожу я как тень без нужды и цели уныло и грустно по петербургским закоулкам.

3. Печальные осенние цветы астры герберы хризантемы всегда волнуют мою душу вселяя в нее грустную думу.

4. И огромная печь и лавки вдоль стен и посуда туески да короба ВСЁ было разрисовано цветами, рыбами птицами.

5. Все эти люди матросы разных наций рыбаки кочегары весёлые юнги портовые воры машинисты рабочие лодочники грузчики водолазы контрабандисты все они были молоды здоровы и пропитаны крепким запахом моря и рыбы.

6. Ни поле ни в лес ни тихая речка ничто внушало ему покоя

нас угощали пирогом.повеств.

  пирог был вкусный.повествовательное

пирог был вкусный? вопросительное

  кто испёк пирог? вопросит.

  это просто объеденье . повеств.

с чем ты съел пирог? вопросит.

  пирог был с черникой. повеств.

пирог был с черникой? вопросит.

пирог всем понравился. повеств

пирог всем понравился? вопросит.

как хорошо ходить в гости! повеств.(не путать с по интонации! это по интонации оно будет восклицательным)

хочу знать еще больше:

1)бесконечные вопросы

2)поиск ответов

3)хочу знать

"почему? ", "откуда? ", "для чего? ". эти вопросы начинаются в детстве и нас всю жизнь, только с еще большей настойчивостью. все существо человека кричит: "хочу знать! ".

  человек ищет ответы на те вопросы,которые беспокоят его.

ответы на его вопросы сообщат массу интересных фактов и сведений, расширяют кругозор.

а где предложения? ?

нет не являются, так как у слова сумерки корень сумерк, у него корня мерк быть не может, потому что не бывает приставки су