Нарисуйте в тетради четыре иллюстрации, отражающие разные части легенды. Представьте классу иллюстрации объясните, что вы изобразили на них. Рисунок 1:Завязка.
Рисунок 2: Развитие действия.
Рисунок 3: Кульминация.
Рисунок 4: Развязка.
НЕ ИГНОРЬТЕ И НЕ ПИШИТЕ ФИГНЮ ЕСЛИ НЕ ЗНАЕТЕ НЕ ПИШИТЕ ЕСЛИ ОТВЕТ БУДЕТ ПРАВИЛЬНЫМ Я НА ВАС ПОДПИШУСЬ КТО ПЕРВЫЙ ОТВЕТИТ СДЕЛАЮ ЛУЧШИМ ОТВЕТОМ И ПОДПИШУСЬ​

человек- подлежащие

тогда - обстоятельство

не пахал - сказуемое

землю - дополнение

не сеял - сказуемое

рога крутые,витые,крепкие.

шерсть кудрявая,мягкая,тонкая.

одежда теплая,красивая.

(прилагательные являются в предложениях сказуемыми)

свежий хлеб- горячий  (синоним) хлеб,черствый  (антоним) хлеб 

свежая газета-   новая   (синоним) газета ,вчерашняя(антоним) газета

свежая рыба -   свежевыловленная (синоним) рыба ,испорченная  (антоним) рыба 

свежая голова- отдохнувшая (синоним) голова,перегруженная (антоним) голова 

свежая новость- сегодняшняя (синоним)новость ,устаревшая  (антоним) новость

1)я наблюдал за птичкой, летающей по саду.

2) мы заметили человека, сидящего на соседней скамейке.

3) ребенок, потерявщий игрушку, горько плакал.

4) мальчик, бегущий по лугу, взбежал на пригорок и увидел море, блестевшее в лучах утреннего солнца.