403г. Замените выделенные части предложения причастными оборотами. Вспомните и прокомментируйте знаки препинания при
обособленных определениях. Объясните постановку запятой после
вводного слова скажем. Какое значение оно выражает?​

мои весенние каникулы прошли замечательно! я гулял с друзьями, ездил к бабушке в деревню. там я познакомился с новыми друзьями: сашей и колей, которые были милы ко мне. мы вместе были неразлучные друзья. у нас произошел такой случай: когда мы гуляли по лесу, саша потерялся и мы с колей начали его искать. мы не могли его найти долго, однако мы его нашли, он сидел и кормил маленькую белочку. конечно, мы с колей обрадовались и подбежали к нему. саша сказал, что побежал за белочкой, и заблудился. потом мы все вместе пошли домой к бабушке, она нас ждала с обедом. я доволен своими каникулами!

p.s. если тебе не понравилось, извеняй))оно ,наверное ,маленькое))

группы - синонимы и антонимы

синонимы:   врач - доктор.труд -работа.азбука - алфавит.друг - приятель.

антонимы:   радость - печаль.конец - начало.холод - жара.утро - вечер.война - мир. ночь - день.

1вскоре дождь закончился,и все вышли гулять.2наступила весна, и птицы прилетели с юга.3 все были рады: и мама,и сестра,и папа.4он был одет в чёрное пальто и тёмные брюки.5.солнце выглянуло,и я пошёл на речку.

на знамене,остались капли крови героев.

  именно об этом знамени не раз упоминалось в .