Укажите речевые ошибки, отредактируйте предложения. 1. Он ещё в глубокой юности начал писать песни, и вот только теперь на его убеленную сединами голову обрушилась слава. 2. В эти годы наблюдается буйный рост нашей кинематографии. 3.Иванов давно работает на этом трудном участке, и неплохо работает. Но в последние два года у него стали появляться отрицательные проблески. 4.Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только отъявленные любители спортивной статистики.5. Выпас собак запрещается. 6.Склад закрывается на санитарный день ввиду прихода тараканов. 7. Запрещено размещать хозяйственные и промышленные мусорные свалки. 8. Продается пожилой дом. 9. Студенты нашей группы добились ухудшения дисциплины и успеваемости в этом полугодии. 10. В нашей работе ведущее значение придается нравственному и трудовому воспитанию. 110

ОТМЕТЬ МОЙ ОТВЕТ КАК ЛУЧШИЙ, НАЖМИ НА СЕРДЕЧКО И ОЦЕНИ 5 ЗВЕЗДАМИ)))

Объяснение:

1. Он еще в РАННЕЙ юности начал писать песни, и вот только теперь на его убеленную сединами голову обрушилась слава. 2. В эти годы наблюдается буйный рост нашей кинематографии. 3. Иванов давно работает на этом трудном участке, и неплохо работает. Но в последние два года у него стали появляться отрицательные МОМЕНТЫ. 4. Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только ПРЕДАННЫЕ любители спортивной статистики. 5. ВыГУЛ собак запрещается. 6. Склад закрывается на санитарный день ввиду НАШЕСТВИЯ тараканов. 7. Запрещено размещать хозяйственные и промышленные мусорные свалки. 8. Продается ЖИЛОЙ дом. 9. Лекция для БУДУЩИХ родителей переносится на четверг. 10. Студенты нашей группы УхудшИЛИ дисциплинУ и успеваемостЬ в этом полугодии. 11. В нашей работе ОГРОМНОЕ значение придается нравственному и трудовому воспитанию.

добрый человек всем,но если он кому-то не заслуженно, сделал доброе дело,но несправедливо по отношению к другому,то это не совсем доброта. примером может служить ситуация в классе. ученикам , кто-то трудится выполняя его самостоятельно,а кто-то списывает у соседа. тот кто дал списать, вроде бы делает доброе дело, товарищу. но поступает тем самым по отношению к другим не справедливо,кто делает сам. т.к. все на равных условиях должны выполнять работу.  веками люди        пытаются понять и описать , что есть любовь ,но любовь не опишешь - это        свойство души человека, а люди такие разные. а доброта? разве возможно        описать доброту ? а может быть попробовать ? с чего же начать? с того ,как ведет себя добрый человек. добрый человек никогда не злится.        ну и что же , ведь злость можно запрятать глубоко, так глубоко, что        невозможно по внешним проявлениям понять добрый человек или он хорошо        маскирует свою злость. добрый человек не может испытывать ненависть.        но ведь ненавидеть можно молча , с улыбкой на лице. это зависит от того,        насколько человек умеет своими эмоциями. добрый человек всегда        готов прийти на , но ведь и это можно делать из корысти . так что же такое доброта ? простой вопрос на который не так то просто найти        ответ

не пойму, какие знаки препинания, если здесь нет предложения. да и проверочные слова здесь можно подобрать не к каждому слову. вообще-то, желательно выделять букву, которую нужно проверить (подчеркнуть или написать большой). но то, что можно проверить, пишу.

водопровод-водный,

звонит-звон,

столяр-стол

премированный-премия

начала-начать

добела-белый

просверлит-сверлят

на торте-торт

порты-порт

прожитый-жить

-среды

исповедание-ведать

без стекол-стекольщик

сливовый(джем)-слива

плесневеть-плесень

запломбировать-пломба