VII. Перепишите предложения, раскрыв скобки, обоснуйте выбор орфограмм: 1.Федор Федорович что(то) сказал солдату (по) немецки. 2.Заморосил мелкий (по) осеннему холодный дождик.3.Мало (по) малу стемнело. 4.Ямщики засвистели (по) степному. 5.Печорин (чуть) чуть побледнел и отвернулся. 6.Боцман (все) таки поступил (по) своему.7.Герман(волею) неволею согласился быть моим В чертах у Ольги жизни нет, точь (в) точь в Вандиковой Мадонне.9.(С) начала подумай, потом отвечай.10.Следующую речку Павел решил переехать (в) брод.11.Быть сильным хорошо, быть умным лучше(в) двое.
​

я люблю своего друга за то ,что он мне .всегда поддержит где надо,развеселит,.друг - это человек с которым весело можно отдохнуть и провести время вместе,доверится какому нибудь секрету,посоветоваться.но люди бывают разные.некоторых не стоит любить за,то что они слишком плохие.я ненававижу своего друга за то,что он может предать в нужный момент.что - то сделать не то.но всё же друг для меня это что - то больше в жизни.

1.а,о

2.б,д     

1. и яблоня, и рябина шуршали по (союз и соединяет   однородные члены предложения - подлежащие) 2. и поля цветут, и леса шумят, и лежат в земле груды золота  (союз и соединяет    3 предложения) . 3. и листья, и травы, и цветы были полны влаги  (союз и соединяет   однородные члены предложения - подлежащие) . 4. шли два приятеля вечернюю порой и длинный разговор вели между собой (союз и соединяет   однородные члены предложения - сказуемые)  .