Вы уже знакомы с биографией. На основе текста упражнения напишите "биографию" капли воды. Укажите, когда и где она родилась, какие события происходили в её "жизни". Используйте языковые средства официально-делового стиля.​

у меня в классе есть девочка таня зоря; вечером много алых зорей; у меня есть друг андрей сова; я видел в лесу мудрую сову; я сижу за партой с оксаной калиной; ялюблю красную калину.

смотря какого рода предмет, совершающий действие.

осталась-ж.р.

осталось-ср.р

когда, например, мы считаем, что язык красив, когда мы называем его богатым, великим, то наше право на это основывается не на той, будто дательный величественнее и красивее, чем соответствующие формы других языков или будто в языке больше слов, чем в других языках, а только на том, что формы и слова языка - это формы и слова великого народа корифеев , создателей нашей изумительной по её духовной мощи и красоте культуры.именно поэтому и становится такой притягательной силой и таким мощным воспитательным источником правильная речь для людей.

на синем своде горели искусственное солнце