Лингвистический турнир 1) Алаколь переводится как ...

2) Семиречье по-казахски означает

3) Айнабулак в переводе звучит как

4) В переводе с казахского Каинды —

5) Тамшыбулак в казахском языке

означает ... ​

сочинение на тему "как сейчас можно переписвваться с другом".

на сегодняшний день существует множество способов переписываться с другом.

один из них это электронная почта. она основана     тридцать пять лет назад. люди освоили её и начали переписываться с друзьями. также существуют социальные сети, такие как вконтакте, файсбук, одноклассники и так далее. множество людей по всему миру каждый день регистрируются в таких сетях, и многие находят своих друзей.

я считаю, что людям свойственно такое общение. оно забыть о стрессе.

сегодня уже двадцать первый век! представьте себе, что будет через сто или двести лет…

 

    лексический разбор слова "древние".1.лексическое значение слова: старый; тот, что возник давно.2.слово многозначное. может употребляться в переносном значении: человек древний - старый, переживший и повидавший многое. в данном случае слово употреблено в прямом значении.3.синонимы: старый, старинный, давний, ветхий.антонимы: новейший, современный.4. никаких спец. помет в словарях не имеет.5. в данном тексте слово употреблено в прямом значении, и мы прекрасно видим, что оно принадлежит нейтральной лексике.

часовщик

корень  час-

суффикс  -ов-

суффикс  -щик-

окончание - нулевое

основа слова - часовщик

нарушены синтаксические  нормы языка. в частности, нарушение (в словосочетаниях – поэтому нарушены именно синтаксические нормы).

 

 

1) путешественники изумились необычным видом гор. путешественники изумились (чему? а не чем? ) необычному виду гор.

2) командующий войск военного округа принимает парад,посвященный дню победы. командующий (чем? а не чего? ) войсками военного округа принимает парад,посвященный дню победы

3) сейчас он курирует студенческими строительными . сейчас он курирует (кого? что? а не чем? ) студенческие строительные отряды.

4) володей обуревала жажда деятельности.(обуревать кого? а не  кем? ) володю обуревала жажда деятельности.

5) пришлось выслушать несправедливые,оскорбительные его достоинству слова. пришлось выслушать несправедливые, оскорбительные (для чего? вместо чему? ) для его достоинства слова.

 

придумайте предложения, в которых бы относительные местоимения выступали бы в роли подлежащего,сказуемого.

 

я не знаю, кто  приходил вчера (подлежащее)

ученик нашел слово, которое нужно было вставить: это было слово «кто» (прописными буквами выделено всё сказуемое, в состав которого входит и относительное местоименте «кто»).