«Наталья Михайлова, рассуждая о старшеклассниках, которым предстоит прощание со школой, использует такие средства
выразительности, как (А) («кто» в предложениях 11-12,
«мы» в предложении 30) и (Б) («пружиним литературными
строчками», «улетаем за горизонты школьной программы» в
предложении 20). Передавая эмоциональное состояние ребят и их
чувства, автор использует такие синтаксические средства:
(В) (предложения 26, 27, 28, 29, 30) и (Г)
(предложения 15-16, 17-18).
Список терминов:
1) сравнительный оборот
2) ряды однородных членов
3) метафора
4) вводное слово
5) парцелляция
6) риторический вопрос
7) лексический повтор
8) односоставные предложения
9) анафора

на картине сыромятниковой изображена маленькая комната художника она наполнена ярким солнечным светом в ней уютно потому что чисто весь дом окружен картинами перед нами его краски кисти полотно справа на деревянном полу в вазе стоят полевые цветы в углу виднеется кресло с узорами 1 часть что изображено на картине

проливной - про-лив-ной - [пра л' ив ной'] - 3 слога

п [п] - согл.,парн.,глух.,тв.

р [р] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.               

о [а] - глас.,безударн. 

л [л'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

и [и] - глас.,безударн.

в [в] - согл.,парн.,зв.,тв.

н [н] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

о [о] - глас.,ударн.

й [й'] -  согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

9б.,9зв.

дождь - дождь - [дошт' ] - 1 слог

д [д] - согл.,парн.,зв.,тв.

о [о] -  глас.,ударн.     

ж [ш] -  согл.,парн.,глух.,тв.

д [т'] - согл.,парн.,глух.,мягк.

ь [-]               

5б.,4зв.

не - не - [н'э ] - 1 слог

н [н'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

е [э] -  глас.,ударн.     

2б.,2зв.

дал - дал - [дал ] - 1 слог

д [д] - согл.,парн.,зв.,тв.

а [а] -  глас.,ударн.     

л [л] -  согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

3б.,3зв.

сходить - схо-ди-ть - [схад' ит'] - 3 слога

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

х [х] - согл.,непарн.,глух.,тв.             

о [а] - глас.,безударн. 

д [д'] - согл.,парн.,зв.,мягк.

и [и] - глас.,ударн.

т [т'] - согл.,парн.,глух.,мягк.

ь [- ]      

7б.,6зв.

в [в] - согл.,парн.,зв.,тв.

хозяйственный - хо-зяй-ствен-ный - [хаз' ай' ств' инный'] - 4 слога

х [х] - согл.,непарн.,глух.,тв.

о [а] -  глас.,безударн.

з [з'] -  согл.,парн.,зв.,мягк.

я [а] -глас.,ударн.     

й [й'] -  согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

т [т] - согл.,парн.,глух.,тв.

в [в] -  согл.,парн.,зв.,мягк.

е [и] - глас.,безударн. 

н [н] -согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

н [н] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

ы [ы] -глас.,безударн.

й [й'] -  согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

13б.,13зв.

магазин - ма-га-зин - [магаз' ин] - 3 слога

м [м] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

а [а] -  глас.,безударн.           

г [г] - согл.,парн.,зв.,тв.

а [а] -глас.,безударн.

з [з'] -  согл.,парн.,зв.,мягк.

и [и] -глас.,ударн.

н [н ] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.  

7б.,7зв.

1. мне скучно на уроке астрономии, зато мой сосед с удовольствием все слушает.

2. лицо ее было бледное, также побледнели и губы на ее лице.

3. в дверь стучат, и я смело иду открывать.