поработайте в группах. Разгадайте тайну названий дней недели, подберите к ним "нужный золотой ключик". Докажите, что названия дней недели и слово неделя является "микрочипом" . Используйте для этого приём ИДЕАЛ. Заполните таблицу и предложите ваше "ИДЕАЛьное" решение проблемы только побыстрее а то училка прибьт меня ​

потерявшись в лесу, девочка страшилась любого шороха.

испугавшись, заяц за считанные секунды перебежал все поле.

опасаясь встречи с медведем, охотники по тундре шли осторожно.

очутившись в степи, детеныш рыси боялся сделать неверный шаг.

капли дождя падали, и земля становилась мокрой.

капли дождя падали и звенели.

сосульки звенели, и их капли сверкали.

сосульки звенели и сверкали.

ветерок принёс прохладу, и лес освежился.

ветерок принёс прохладу и все свежил.

ласточки взмывали вверх ,и ветер кружил их.

ласточки взмывали вверх и кружили в небе.

б) разменял девятый десяток.

причастия: подготовленная, созданный, сожженный, сломаный, выученный.

прилагательные: подлинный, серебрянная.