прочитай восстанови последовательность частей текста спиши вторую часть текста выставляя пропущенные буквы определи род число имён существительных камышовая дудочка ​

Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож. сколько ни говори, а с разговору сыт не будешь. каков мастер, такова и работа. мала пчелка, да и та работает. хороша ложка к обеду. по готовой работе вкусен обед. хорошему мастеру любой материал хорош.-если ты хорошо делаешь то тебе всё равно из чего лиха беда — начало. в холе да в почете и всяк умен. велик, да глуп — так больше бьют. красна птица пеньем, а человек ученьем. корень учения горек, да плод его сладок. ум разумом крепок (красен). велико ли перо, а большие книги пишет. мала книга, да мудрость в ней велика. - не красна сказка письмом — красна вымыслом.

4)срывать

приставка: с-; корень: -рыв-; суффикс: -а-; глагольное окончание: -ть.

1)  в, г, д

2) а, в, д.

3) а) ты, вмдимо, сегодня не в духе.

      б) казалось,

    в) он вспомнил, что здесь, по словам михаила, должна

      г) я зачитался так, что к огарчению взрослых,

      д)он, кажется, мало спал в эти дни.

1456: 8=182в час первый

1926: 9=214в   час второй

214болеше чем 182