2. Прослушай чтение одноклассника. Определи тему и основную Мысль текста.
Солнце и Луна
Солнце - это яркая звезда. Оно согревает нас и освещает
наш день. Когда мы смотрим на Солнце, то нам кажется, что
оно ослепительно жёлтое, но это лишь игра света. В дей-
ствительности Солнце белого цвета. Долго на солнце смо-
треть нельзя! Могут заболеть глаза.
Луна – ночная спутница Земли. Она всегда обращена к
Земле одной и той же стороной. В период между новолуни-
ем и полнолунием вы увидите Луну на небе в виде месяца.
Он светит тоненьким? серпиком. Вместе с Луной в тёмное
время суток на небе видны звёзды. Они мерцают разно-
цветными? огоньками, завораживая взор.
Я люблю наблюдать за хрустальным небесным сводом.​
(выделенные слова) они она вы мы оно я

Задания

*Выпиши выделенные местоимения как ты думаешь почему они называются лючными?
*Найди интересную информацию об солнце и луне в справочниках энцеклопедиях или детских познавательных журналах расскажи в классе

я так долго писал(

природа нужна для того , что бы жили : люди , животные , и все что живет . природа создала всё живое , надо беречь природу .сколько загрезено много примерно 12 млн в океаны попадает нефти.гибнут рыбы! сельские люди пьют эту загрезненную воду. в мире 58% коралловых рифов находятся под угрозой исчезновенья.человек является частью природы, он связан с окружающей средой : с землёй, реками, воздухом и живущими вокруг организмами.человек меняет природную среду, делает её удобной для себя. это приводит к экологическим проблемам. например, люди вырубают лес для получения древесины, распахивают степи, строят плотины, дороги. всё это влияет на жизнь диких животных, они не могут приспособиться к новым местам обитания и гибнут. а исчезновение одного вида животного приводит к вымиранию других видов.многочисленный автотранспорт выбрасывает в воздух углекислый газ, что ведёт к парниковому эффекту и разрушается озоновый слой, поэтому возникают климатические изменения. уже сейчас стало ощущаться потепление земли. таяние полярных ледников -- самый яркий пример. это также может вызвать экологическую катастрофу. всё чаще по вине человека возникают нефтяные разливы в морях. нефтяная пленка склеивает перья птицам, мех морским обитателям, засоряет жабры рыбам, отчего животные погибают. получается, что человек оказывает разрушительное действие на природу. в результате его деятельности все больше загрязняются суша, вода и воздух, гибнут животные и растения. поэтому необходимо заботиться об окружающей нас природе. если наступление на природу не прекратится, то может наступить экологическая катастрофа.

земляр                                                                .

в отличии от языка, язык -  всегда результат коллективной творческой деятельности.   выступает в форме языка, однако не всякий язык сразу становится национальным языком. национальные языки, как правило, формируются в эпоху капитализма.

страна - страны

гора - горы

вода - воды

слоны - слон

зима - зимний

змея - змей

часы - час

трава - травы

этажи - этаж

речка, горка, сказка, гнезда, глазки, поле - под ударением

собака, корова - непроверяемые, словарные слова