русский язык четвёртый класс спиши вставляя где нужно мягкий знаки объясни свой выбор 16 цветов 19 тетрадей 18 зрителей 25 учеников 17 деревьев 24 карандаша 13 конфет 15 дисков 12 лягушек 11 девочек 13 кукушек 14 мальчиков обозначь разряд имён числительных количественное или порядковое

1) разряд числительных количественные дробные: найдите число одна восьмая которого равна трем целым двум десятым; 2) ) разряд числительных количественные дробные: найдите число ноль целых семь десятых которого равны двум целым восьмидесяти трём сотым. 3) дробное количественное: 3,6 %     целое количественное: 72 сколько составит три целых шесть десятых процента от семидесяти двух. ответ:

4)  количественное целое: 49, остальные количественные дробные.

разность сорока девяти и тридцати целых двух десятых умножить на сумму чисел ноль целых восемьдесят две сотых и одна целая шестьдесят восемь сотых.

5)  количественные целые: 51, остальные количественные дробные.

из пятидесяти одного вычесть   сумму произведения трёх целых  двадцати девяти сотых и ноль целых одной десятой с шестью целыми двести сорок одной тысячной.

6) количественные дробные.

найдите число, если сто целых семь десятых процента его равны четырём целым двадцати восьми тысячным.

впечатление,преподаватель,объединиться,разъяснить,наслаждаться,увлекаться,

далёкий,приближаться,землетрясение,посвятить,отражать,поразить,,

поглощать,растянуть,раздражаться,сократить,достигать,покорять,возвратить. 

гвоздь    трость дождь т'

торт лёд хвост т

хлеб герб суп сугроб п

  степь голубь п'

слез  лес  каприз с

грязь весь здесь с'

 

буква "з"обозначает 1.(з) заяц

2(з') земля

3(с) (семь) роз

4(с')  связь

незачем (обстоятельство) валить (сказуемое) с (обстоятельство) больной (определение) головы (обстоятельство) на (обстоят.) здоровую (определение).

(повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, распространенное)

схема

[ = ]