Поставь пять вопросов к последнему предложению текста. Самая маленькая птичка в нашей стране Королёк. Живёт она в хвойных лесах Северного полушария. Окрашена птичка под цвет хвои. Если увидишь королька, то отвести глаз невозможно. Он очень забавный, маленький, складненький, быстро шныряет по веткам тихонько попискивает и смешно топорщит свой крошечный хохолок.​

1.он какой? забавный, маленький, сладенький

2.как он шныряет по веткам?быстро

3.как он попискивает?тихонько

4.по чему он попискивает? по веткам

5.как топорщит саой крошечный нос?

1) 

как будто жизнь остановилась с разбегу и, не рассчитав инерции движения, я крепко стукнулся лбом о воображаемую стену, с таким чувством смотел я на старого, вообщем, номального человека стоявшего передо мной в светлой, тоже нормальной комнате и сообщившего, что ромашов разыскивает   катю, то есть делает то же, что я. (кав.)

2. сила воли подняла на ноги, и потому, как трудно было подниматься, сергей понял, что командир пав: разморешься лёжа - еще хуже станет. (кетл.)

3. во-певых, он рассказал татариновым насчёт меня и кати. во-втоых, он подслушивает, что говорят о николае антоныче, а потом доносят.   в-третьих, он без спросу рылся в моем сундучке. (кав.)

знание языка мне найти друзей за границей.

"я рад, что пошел в школу! там я получаю знания." - сказал первоклассник миша.

знание - свет, а незнание - тьма. (пословица)