Найдите нарушения в образовании грамматических форм слов именных частей речи. Устраните морфологические речевые ошибки разных типов

1) Побеждают только самые сильнейшие спортсмены. 2) На фотографии вы видите
её двоих дочерей и сына. 3) Я расскажу это господину Аверченке. 4) Дети своими руками
подготовили подарки к восьмому марту. 5) Без финансовых поддержек нам нельзя
существовать. 6) На выставке представлено свыше пятиста экспонатов. 7) Вскоре мы
снова встретили ихнего друга.

1) Побеждают только самые сильные спортсмены.

2) На фотографии вы видите  её двух дочерей и сына.

3) Я расскажу про это господину Аверченке.

4) Дети своими руками  подготовили подарки к празднику Восьмое марта.

5) Без финансовой поддержки нам нельзя  существовать.

6) На выставке представлено свыше пятисот экспонатов.

7) Вскоре мы  снова встретили его друга.

я люблю осень.осенью листья.мне нравится когда я прохожу и под ногами скрипят те самые опавшие желтые листья.осенью погода меняется,ставновиться более прохладнее и все идут в школу.

общение - это искусство. общение проходит красной нитью через все области нашей жизни - личной и профессиональной, социальной и духовной, и от того, насколько эффективно мы умеем общаться с людьми, зависит успех и гармония во всех наших начинаниях. мастерами общения не - ими становятся. способность четко, уверенно, интересно, ярко и убедительно излагать свои мысли - это искусство, научиться которому может каждый. совершенство же достигается практикой. ведь за частую бывает важно не что сказать, а как сказать. вся наша жизнь связана с общением и сильно зависит от него.