УМОЛЯЮ Рассмотрите рисунки. Найдите во втором тексте слова, которые они обозначают. Это многозначные слова или омонимы? Составьте
с этими словами предложения

просвещать- просветлитель. -правитель.сохранить-хранитель.создать-создатель.просвещать-просветитель.уважать-

он описывает утенка с прилагательных

пример: маленький,желтенький,черные глазки,воробьиные ножки,тепленький,клюв бледно розовый,манекюреный,пушистые,разлапстый 

1) наступает раннее утро. от веения ветра колышется лес. по озеру, блестящему от света солнца, плывут лебеди.

2) в раскинувшемся парке шумят деревья. красиво  бегут дорожки зеленеющей травы и пестреющих цветов, в которых трещат кузнечики. в небе поют птицы.