Напишите дискуссионное эссе "Достижения математики, химии для создания бизнес-идеи"

1.хорошая, послушная, слушалась.

2.хорошая, плохая.

3.слушалась-послушная

мы рассматриваем картину художника сиромятникова, а – герои этого полотна – смотрят на картину неизвестного художника .   причем мы этой картини не видим. мы   можем только догадываться, что на ней изобразил художник. комната художника   хорошо убрана. окно открыто. за окном – опушка леса, зеленая трава, слева большие березы. мальчики заглядывают в открытое окно. может, они живут по соседству и интересуются, как работает художник. на их лицах написаны любопытство и интерес. старший мальчик сорит на картину, а младшего більше привлекла сама обстановка в комнате. картина написана в ярких цветах.

1. желтые листья .

2. зимой в берлоге медведица спит.

сова, пена, река, страна, коса, сани, заря