Упражнение 219. Прочитайте пословицы, дополняя их подходящими по смыслу ы в форме 2 лица
глаголами.
1) Что посеешь, то и
2) Время не птица, за хвост не
3) Упустишь минуту, . часы.
4) На час отстанешь, за день не
5) Не разгрызёшь ореха, так и ядра не
1. Объясните смысл пословиц. Спишите. Определите лицо глаголов. Выде-
І.
лите окончания.​

1) Что посеешь то и пожнёшь 2) Время не птица, за хвост не поймаешь 3) Упустишь минуту, потеряешь час. 4) На час отстанешь, за день не догонишь 5) Не разгрызёшь ореха, так и ядра не съешь.

Объяснение:

(ешь-ёшь)

1. вьюга 5 бук 5 зв

соль 4 б 3 з

верблюд 7 б и 7 з

подъезд 7 б 7 зв

праздник 8 б 7 зв

2. : 1сосна-сосны   река- реки

2 сердце солнце

жизнь-это то,что даётся каждому из нас от рождения и оканчивается нашей смертью,но каждый из нас проживает её по-разному.почему так случается? от чего это зависит? всё своё детство мы зависим от наших родителей и общества,которое нас окружает.именно в этом обществе формируется наш характер,привычки,повадки,манеры поведения и стереотипы.уже ,исходя из собственного характера человек индивидуально выбирает свою "дорогу жизни".здесь самое главное-не ошибиться,чтоб потом "не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы".я также выбираю свою дорогу в жизнь.в этом большую роль играют мои родители. им за это,ведь им я уверен в завтрашнем дне,в правильности своих поступков и уверенность в себе.родители-наши путеводители в "большую жизнь".ишь они готовы нас поддерживать даже тогда,когда мы неправы.они нам не допустить ошибок и направляют нас на "путь истинный".поэтому каждый человек в праве сказать,что он сам выбирает жизнь,но здесь следует дополнить,что ему близкие люди.в итоге,от нашего изначального выбора будет зависеть наша жизнь и судьба в дальнейшем.