. Распределите данные заимствованные слова по следующим темам: 1) Общественно-политическая лексика;
2) экономическая лексика;
3) лексика из области культуры, искусства;
4) слова, обозначающие конкретные бытовые предметы;
5) спортивная лексика;
6) лексика из области техники.
Депортация, грант, гран-при, гамбургер, гала-концерт, визажист, ваучер, бобслей, блейзер,
бигмак, бермуды, батискаф, баррель, бампер, аэробика, аутотренинг, андеграунд, айс-ревю.

устаревшая информация

старая информация

древняя информация

еслибы их небыло не получались бы слова

мы говорили бы односложно - одними существительными. например: ..школа..уроки..

мы не смогли бы описывать свои действия - то для чего нужны глаголы - рассказывать о различных действиях в прошедшем, настоящем и будущем времени. "летом я ездил на море", "сейчас я хожу в школу", "зимой мы поедем кататься на лыжах".

без прилагательных мы не смогли бы описывать окружающие предметы и явления, а только бы называли их. сравните: "вечер" и "теплый, южный вечер".