163. Прочитайте текст, согласуя слова из скобок с другими. Что нового вы узнали из исто- pil нашей родины? ответьте на вопрос кратко, Выделив только основную мысль,
- нач. XX ВВ. Особое место в (ЖИЗНЬ) Кыргызског
B. XXX​

    зачем я живу? зачем я появился на свет? -вопрос не имеет однозначного решения,каждый решает его индивидуально.о смысле жизни задумывается каждый,но никто не может дать такого ответа, с которым бы согласился весь мир,каждый находит смысл в чём-то своём

    поиск смысла жизни-занятие сугубо личное.некоторые связывают смысл жизни с нравственными исканиями,саморазвитием и самопознанием человеческого духа.другие полагают,что одни люди ориентированы на"обладание" и для них смысл жизни-иметь и брать. смысл жизни других-в"бытии",им важно любить,творить,отдавать,жертвовать собой.только служа людям,они могут полноценно реализовать себя.некоторые находятего в достижении успеха,продвижении по карьерной лестнице,некоторые хотят стать знаменитыми на весь мир,некоторые видят смысл в служении

      я считаю,что жить нужно не задумываясь о смысле,ведь человек может его так и не найти,и ничего страшного с ним не произойдёт.жить надо секундой,наслаждаясь каждым мгновением.это всего лишь моё мнение,которое может быть ошибочным.ведь "сколько людей, столько и мнений" и смыслов жизни.

в корне слова после шипящих под ударением - пишется "ё", в корне слова после шипящих в безударном положении в словарных и заимствованных словах пишется "о".

1) там,где потерпел крушение "кон-тики", кругом были одни только лужицы да коралловые плиты.

главные члены предложения

(кто? ) кон-тики - это подлежащее, выраженное существительным (подчёркиваем одной чертой)

кон-тики (что сделал? ) потертел - это сказуемое, выраженное глаголом (подчёркиваем двумя чертами)

второстепенные члены предложения

потерпел (что? ) крушение - это дополнение, выраженное существительным (подчёркиваем чёрточка-чёрточка)

потерпел (где? ) там - это обстоятельство (подчёркиваем чёрточка-точка-чёрточка-точка)

(что? ) лужицы - это подлежащее, выраженное существительным (подчёркиваем одной чертой)

(что? ) плиты - это подлежащее, выраженное существительным (подчёркиваем одной чертой)

лужицы и плиты - это однородные подлежащие

лужицы и плиты (что делали? ) были - это сказуемое, выраженное глаголом (подчёркиваем двумя чертами)

лужицы (какие? ) коралловые - это определение, выделенное прилагательным (подчёркиваем волнистой линией)

были (где? ) кругом - это обстоятельство (подчёркиваем чёрточка-точка-чёрточка-точка)

да - это союз

предложение повествовательное, невосклицательное, распространённое.

2) "кон-тики" все еще лежал на краю рифа,где его обдавали пенистые струи.

главные члены предложения

(кто? ) кон-тики - это подлежащее, выраженное существительным (подчёркиваем одной чертой)

кон-тики (что делал? ) лежал - это сказуемое, выраженное глаголом (подчёркиваем двумя чертами)

второстепенные члены предложения

лежал (где? ) на краю - это обстоятельство (подчёркиваем чёрточка-точка-чёрточка-точка)

на краю (чего? ) рифа - это дополнение, выраженное существительным (подчёркиваем чёрточка-чёрточка)

(что? ) струи - это подлежащее, выраженное существительным (подчёркиваем одной чертой)

струи (что делали? ) обдавали - это сказуемое, выраженное глаголом (подчёркиваем двумя чертами)

струи (какие? ) пенистые - это определение, выделенное прилагательным (подчёркиваем волнистой линией)

обдавали (кого? ) его - это это дополнение, выраженное существительным (подчёркиваем чёрточка-чёрточка)

предложение повествовательное, невосклицательное, распространённое.

весной распускаются цветы на калине (калина, 1-е скл, п.п., ед.ч - на калине), магнолии (магнолия, 1-е скл., п.п-на магнолии), ясене (ясень, 2-е скл., п.п.-на ясени), сирени (сирень, 3-е скл., п.п.-на сирени).