Упражнение 2. Прочитайте предложения. Вставьте вместо точек глагол нужного пида, Объясните свой выбор.

1. Мальчик забыл (запирать, запереть) двор, и собака убежала.

2. Нужно (отбирать, отобрать) лучшие рисунки на выставку, 3. После занятий нужно всегда (убрать, убирать) свое рабочее место, 4. Чолпон мыла посуду, а младшая сестренка (вытирала, вытерла) ее, 5. Привычка (вырывать, нырвать) страницы из книг - одна из самых нехороших привычек. 6. Зал (замер, замирал) в ожидании музыки, и она зазвучала.

7. При ответе на вопрос всегда (подбирайте, подберите) точные слова.

ну например важно где стоит ударение чтобы не повторялись слова для этого нам местоимение когда ты вырастишь будешь где то работать тебе придётся писать будет стыдно если напишешь не правильно

транскрипции напиши вот такие

(ф к р и ф`), (к  о в р и ш к а), (в р о с`), (к н и к) ( д у п к и)

фонетический признак получается слышится другая согласная.

1.верхушки - (что? ) имя сущ.

2. н.ф. - верхушка

3. п.п - нарицательное, неодушевлённое, ж.р., 1 склонение.

4. н.п.- мн.ч., д.,п

5. верхушки подчеркни одной чертой.

пушкин писал про осень: "прекрасная пора..". не многие так считают. осень навевает грусть, так как природа увядает, становится меньше ярких красок, меньше тепла и солнца. у многих начинается школа, работа, заканчиваются отпуска и каникулы, и плохая осенняя погода, вкупе с навалившимися проблемами,угнетает.

  но есть в осени такие моменты, когда хочется радоваться жизни, гулять по парку ни на минуту не заходя в помещение. такая осень короткая,еще с разноцветными листьями и ничем не омраченными улыбками. хочется, чтобы именно такая осень создавала настроение.