ПРОЧИТАТЬ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ, Горожанин привык, что все вокруг зачем то, Машины, дома, магазины, Телефоны, кино, рекламы Во что бы он пальцем не ткнул все зачем то и для чего то И ничего нет вокруг просто так и само по себе Горожанин и в лесу начинает тыкать пальцем дерево-дрова, зверь-воротник, птица-жаркое, а вся природа-кладовая или лечебница И тут он пытается утвердить свое привычное удобно-съедобный мир Понюхать цветок, поваляться на солнце, ягоды пощипать, посшибать грибы с ружьем, удочкой помахать, сжевать рябчика или окуня и растянуться в тени Взял, попользовался-и ни каких обязанностей и забот Но проходит время, и вспоминаешьуже не как ты щипал и сшибал, а совсем другое, что было тогда вроде бы и ни к чему Так солдат в окопах вспоминает не берёзовые дрова, а берёзы Ана чужбине вспоминают не рябчиков и карасей в сметане, а запахи оттаивающих дорог и простенькие песни овсянок И выходит, что самое главноесовсем не то, что так бесспорно нам иногда представляется Не потребны желудка, а память сердца ЗАДАНИЯ 1) назовитье в тексте пары слов производящее-производное 2) назовите глаголы, относящиеся к одному словообразовательному типу ,какое значение в них имеет морфема, с которой они образованы 3) выполните словообразовательный разбор слов ГОРОЖАНИН, УДОБНО-СЪЕДОБНЫЙ, РАСТЯНУТЬСЯ, ПРОХОДИТ, ОВСЯНОК, БЕССПОРНО

радость - им.сущ., ж.р., 3-е скл., ед.ч., и.п.

определить, каким членом предложения является нельзя.

бешеный - им.прилаг., м.р., ед.ч., и.п.

на свете существуют множество разных людей.некоторые из них добрые и злые.добрые люди щедрый и любят .а злым постоянно что - то надо.даже в сказках всё время добро побеждает зло.потому что нельзя быть постоянно злым.у злых людей мало друзей.но если подумать то,человек который им понравиться с тем он и будет общаться,а другой даже и не заметит злой он или добрый. мне кажеться что добрым быть лучше.потому что друзей много,с тобой все общаються.неправда ли это хорошо? творить добро вот что любят многие из всех людей 

прилагательные: благородный - низкий, близкий -дальний, любимый - ненавистный;  

наречие: вверх - вниз, вчера - завтра;

глаголы: взлететь - садиться, защищать - нападать, приближаться - удаляться;  

существительные: дружба -вражда, надежда - отчаянье, оптимизм - пессимизм;

2)рассвет - закат, день - ночь, прилив - отлив, дружба - вражда, надежда - отчаянье, оптимизм - пессимизм; (если нужно придумать антонимы самостоятельно то можно такие: огонь - вода, жара - холод,   здоровье -болезнь, радость - горе;

3) равнодушный - отзывчивый,   скупой - щедрый, 

благородный - низкий, близкий - дальний, любимый - ненавистный; (если нужно придумать самостоятельно: злой - добрый, молчаливый - болтливый, веселый - грустный, черный - белый, дождливый - солнечный;  

1. мальчик, занявший первое место в соревнованиях, учится в нашей школе.

2. заболевший гриппом ученик не пришёл на занятия.

3. отметим какие-нибудь три точки, не лежащие на одной прямой, и соединим их отрезками.

4. отмеченные нами точки называются вершинами.

5. отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны, называется медианой.

6. справа от шоссе виднелось поле, засеянное гречихой.

7. море, взволнованное бурей, не умолкало.

8. я вышел на освещённую солнцем поляну.

9. книги, прринадлежавшие старым хозяевам, лежали в углу комнаты.

10. человек, умеющий читать, - счастливый человек.

причастный оборот обособляется не всегда, а только тогда, когда стоит после определяемого слова.