Расположи пункты плана в соответствии с последовательностью событий в тексте.
Посмотреть текст
1 Корреспондент МИА «Казинформ».
1 Обратная сторона проблемы.
1 Запрет в школах.
Менталитет народа.
1 Актуальность проблемы.​

Объяснение:

Надеюсь

чудесные -  чу-дес-ные -  [ч' уд' эсный'э] - 3 слога

ч [ч' ] - согл.,непарн.,глух.,мягк.

у [у] - глас.,безударн.

д [д'] -  согл.,парн.,зв.,мягк.

е [э] - глас.,ударн.

с [с] -  согл.,парн.,глух.,тв.

н [н] -  согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

ы [ы] - глас.,безударн.

е [й'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

    [э] -  глас.,безударн.

8б.,9зв.

песни - пес-ни - [п'эс'н' и] - 2 слога

п [п'] - согл.,парн.,глух.,мягк. 

е [э] - глас.,ударн.

с [с'] - согл.,парн.,глух.,мягк.

н [н'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

и [и] - глас.,безударн.

5б.,5зв.

пшеница-это богатство белого хлеба.

моя жена сказала мне помыть посуду.

жатва отняла у нас много времени.

как сказал мой друг,справедливость восторжествует.

я сегодня вечером пойду с парнем в кино смотреть премьеру фильма.

охранять беречь своё здоровье.

один в поле не воин.

пусть хоть кубарем летит,негодяй такой.

легко в учёбе,тяжело в бою.

мы с братом заботимся об нашей старенькой бабушке.

что должен иметь каждый человек.