Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Обозначьте графически союзы, укажите
отношения, выражающиеся между предикативными частями
сложносочинённых предложений.
1.По обе стороны улицы зажглись фонари и в окнах показались
огни.
2. В июльские ночи уже не кричат перепела и не поют в лесах
соловьи.
3. Несколько недель лил холодный дождь и в саду шумел мокрый
ветер.
4. И звонко под его блистающим копытом звенит промёрзлый дол и
трескается лёд.
5. Её во время шторма засосало песком или ветер отнёс в сторону.
6. Недоверчивость бывает пороком глупца а доверчивость -
слабостью умного.

1.По обе стороны улицы зажглись фонари,и в окнах домов показались огни. [ =- ], и [ = - ].

2.Шёл крупный, пушистый снег и красил в белое мостовую ,лошадиные спины, шапки извозчиков.[ = ≈,≈ - и = ≈ ---, --- ≈ ] .

3. Путешествие утомило Каштанку, уши и лапы её озябли ,и к тому же ещё она была ужасно голодна.[ - = ] , [ - и - = ] , и [- = ] .

4. Когда снег совсем облепил её спину и голову, вдруг подъездная дверь щёлкнула и ударила её по боку. ( Когда - = ),[ - = и = ].

в описании говорится об одновременных признаках.пример: на черной воде плавала громадная птица.одновременно говорится очерной воде и громадной птице.