Запишите предложения, вставляя в слова пропущенные Н или НН, в скобках укажите часть речи: наречие, краткое причастие или краткое прилагательное. 1) Бабушка огорчё..о посмотрела на внука.
2) Неожида..о в дверь постучали.
3) По лесу было рассея..о несколько палаток туристов.
4) Приятно, если твои собеседники воспита..ы.
5) Всё оживле..о приходом весны.

огорченно , неожиданно, расеяно, воспитаны, оживлённо

когда к нам в класс пришёл витька то прокатилась волна ухмылок. мало кто остался равнодушным к его маленькому росту и непризентабельной внешности. он не был выскочкой, хотя хорошо учился. но на физкультуре он был лучший, потому что он занимался в секции по карате. к концу учебного года поменяли своё мнение после одного случая.

в том же классе училась девочка даша , которая была ещё мельче витьки.

и вот однажды к ней привязался какой-то хулиган из другой школы, который хотел отобрать у неё портфель . да так это он быстро и изворотливо попытался проделать на глазах  у дашкиных изумлённых одноклассников. только витька тогда не растерялся. он как-то смешно подпрыгнул и своими ногами в полёте выбил из рук нахала дашкин портфель. все только ахнули , глядя на эту картину.

с тех пор витька заделался самым уважаемым учеником в своём классе и в последствии разруливал ещё многие вопросы.

согласование:

солнечный день; ароматный пирог;   лазурное небо.

:

закончить работу; навести порядок; рисовать карандашом.

примыкание:

пошёл спать; маленький; высоко прыгнуть.