Найдите и исправьте в следующих предложениях собственно стилистические ошибки. 1. В результате интенсивного использования примыкающих к реке лесов в качестве зоны отдыха там образовались участки, подверженные рекреационной дегрессии.
2. По-прежнему шумит здесь старинный вековой лес с могучими дубами. Все так же щедро дарит солнце свои лучи лохматой прохладе.
3. Агроном участка безответственно отнесся к хранению эликсира плодородия.
4. Ел парень аппетитно и симпатично, как здоровячки поросята у передовых свинарок.
5. Демократам не следует действовать врастопырку (В. Черномырдин, экс-премьер правительства).
6. Николай занят до упора и потому очень дорожит каждой свободной минутой.
7. В этой мясорубке перемололи тогда настоящих тружеников, были вырезаны с корнем настоящие хлеборобы.
8. Все это легло широкой бороздой в душе писателя.
9. Нина Тихоновна спешила на ферму, дабы сообщить сведения о надоях.
10. Поверженная, кажется, навсегда, Россия все-таки находила силы и возрождалась на добром слове, на одном крыле.
11. Привязанность к земле, к родной деревне были для Марии своеобразной вехой в деле определения судьбы, обретения трудного крестьянского счастья.
12. На фоне светских дам Татьяна сверкала, словно зеркальный карп среди пошлых, жирных устриц, обрызганных лимонным соком.
13. Первыми в магазине И. Кузнецова учуяли конкурента местные владельцы палаток на рынке.
14. Бюрократы продолжают заниматься разрывом между словом и делом.

    текст - это связанные по смыслу предложения. в тексте есть тема и основная мысль, а также определённая последовательность предложений.

  мотор осёкся и замолчал. самолет стремительно понесся вниз. падая, самолет задел верхушки сосен. сломав несколько деревьев, машина развалилась на части. но мнгновением раньше алексея вырвало из сиденья, подбросило в воздух,и, упав на широкоплечую вековую ель, он соскользнул в глубокий сугроб. это спасло ему жизнь.

я живу и учусь в четвёртом классе. ( ошибка: живу в четвертом классе)

я учусь в четвертом классе.

я люблю любоваться и рисовать природу. (ошибка: люблю любоваться - повторение однокоренных слов)

я люблю природу, и мне нравится рисовать ее.

печенье, мармелад, котлеты, конфеты - моя любимая еда. (ошибка: среди сладостей оказались котлеты).

печенье, мармелад,   конфеты - моя любимая еда.

моя сестра оробела и испугалась, потому что увидела большую собаку. (ошибка: оробела и испугалась - эти слова обозначают одно и то же).

моя сестра испугалась, потому что увидела большую собаку.

на даче рос бурьян и покосившиеся заборы. (ошибка: заборы расти не могут).

на даче покосились заборы и рос бурьян.

(у лукаморjа дуп з"ил"оныj златаjа цэп" на дуб"э том и дн"ом и ночjу кот учоныj фс"о ход"ит по цэп"и кругом)   нужно ещё проставить ударение, ч всегда мягкий, ц - всегда твердый, после него слышится э - в слове цепь`

девочка посадила растение.и вскоре выращенный цветок радовал глаз всех её родных и друзей.девочка поливала цветок каждый день,и уже через месяц фиалка подросла и стала ещё красивей.и чтобы фиалка не превратилася в заросли,деовчка ухаживает за цветком.