Прочитайте текст. Мир не стоит на месте, он постоянно усовершенствуется, появляются новые открытия, разрабатываются новейшие технологии. И поэтому очень важно наличие мирового языка, на котором могли бы общаться деятели различных стран и национальностей. На сегодняшний день таким языком является английский. Хорошее знание английского языка сегодня важнее, чем когда бы то ни было. В мире, который становится все более "интернациональным", жизненно необходимо находить общий язык с представителями других стран.

Владение английским языком является одним из залогов успеха на жизненном пути, позволяет подняться на ступень выше, обхватить более обширные пространства общения, познакомиться с национальными особенностями культурой и традициями народов других стран, проникнуть в сферы деятельности, где обращается общество высококвалифицированных специалистов, тем самым, обогащая свои знания и интеллектуальные делая свою жизнь интересной и разнообразной.

В современном мире знание английского языка - это норма для активных и целеустремленных людей. Если Вы свободно общаетесь на английском языке, это значительно расширяет Ваши жизненные перспективы.

Среди важных условий успешной профессиональной карьеры не последнее место занимают знание иностранных языков. Владение английским языком делает работника конкуренто на рынке труда. Руководители престижных организаций отдают большее предпочтение сотрудникам знающим английский язык, что открывает дорогу к карьерному росту.

Задание 1.

1. Запишите основную мысль текста.

2. Подумайте, согласны ли вы с позицией автора текста?

3. Выразите собственное отношение к прослушанной информации.

Задание 2. Найти соответствия цифры, обозначающей предложение, и буквы, указывающей на условия обособления.

А -приложение обособлено, так как стоит после имени собственного

Б –приложение обособлено, так как относится к личному местоимению

В –приложение обособлено, так как обозначает собственное имя и поясняет нарицательное существительное.

1. В гневе грома, чуткий демон, он давно усталость слышит.

2. У второго мальчика, Павлуши, волосы были всклокоченные, черные глаза, серые скулы, широкое лицо…

3. Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника, и представлял его строгим, сердитым.

Задание 3. Расскажите (напишите) все, что вам известно о союзе как части речи.