2. Напишите эссе на тему “Наука Казахстана”. 100-120 слов. использует тезисы из других предметных областей ; использует знания из других предметных областей;

соблюдает структуру текста повествования;

использует сложные предложения;

​

я читал много книг но я хотел бы ещё раз прочитать такие как"в стране не выучиных уроков" там рассказуеться о том как мальчик не хоте учить уроки и он попал встрану невыучиных уроков.там у наго был друг ,кот кузя.мальчик и кот путишествовали по стране и приходили сдавать уроки(им потоянно попадались тн предметы по которым он получал 2-ки ,но савал предмет мальчик на пятёрки потомучто кот кузя ему сказал2 пока на 5 все предметы не сдаш домой не попадёшь! ")

ешё мне друзья говорили что интересная книга это"тайна необитаемого острова и дело о свитящейся запске"

я ещё эти книги не читално обязателно прочитаю! я думаю что содержание будет интересное!

выйдя из парка, бродячая труппа спустилась крутой, сыпучей тропинкой к морю. здесь горы, отступив немного назад, дали место неширокой ,  плоской полосе, покрытой ровными прибоем камнями. недалеко от берега кувыркались в воде дельфины, показывая из нее на мгновение свои жирные, круглые спины. вдали на горизонте неподвижно стояли розовеющие на солнце паруса рыбачьих лодок. 

1. 3

2. обстоятельственные: места (здесь, назад, недалеко, вдали + по-моему, на мгновение, но это можно расматривать как существительное)

определительные: количественные (немного)

                              качественные (неподвижно)

3. в тексте исправила.

1. б   это такое придаточное предложение, в котором содержание главной и придаточной части сопоставляется в каком-либо отношении. 

2. в   это такое придаточное предложение, которое содержит дополнительное пояснение по поводу того, о чем говорится в главном предложении. 

рыбаков- сущ.,род.п,2 скл.

рыбачьей-прилагательное , род.п.

хлеба-сущ.,род.п.,2скл.

стоя-деепр,неизменяемая часть речи

щурок-сущ.,род.п., мн.ч.

буханки-сущ., род.п., 1скл.

человек_- сущ.,им.п.,2скл .

палкой-сущ.,твор.п.,1 скл.

страх_-сущ.,им.п.,2скл.

стаи-сущ.,мн.ч

птичек-сущ.,род.п.,1скл.

очереди-сущ.,мн.ч